Описание
Презентация «Сочинение-описание природы и местности.» соответствует ФРП ООО по русскому языку в 6 классе.
В презентации по теме «Сочинение-описание природы и местности» для 6 класса шаг за шагом разбирается, что такое описание как тип речи. Сначала даётся определение описания и объясняется, зачем оно нужно.
Затем показываются особенности описания: какие вопросы мы задаём (какой? какая? какое?), роль прилагательных, глаголов в одном времени, принцип «как кадр на фото» без действия и сюжета.
Дальше дети знакомятся с видами описания (пейзаж, портрет, интерьер) и на примере текстов об осеннем лесе учатся находить в них эпитеты, метафоры, олицетворения. Отдельный блок посвящён тому, чем отличается описание природы от описания местности: что добавляется к пейзажу, когда мы описываем именно пространство (сквер, двор, улицу). На примере описания школьного сквера показано, как можно описать место: от общего впечатления — к деталям и к чувствам автора.
Во второй части презентации школьники учатся составлять простой и сложный план сочинения-описания, видят образец плана для описания сквера. Далее даются полезные советы: как переходить от общего вида к деталям, как использовать «карту красок», движение, звуки, запахи и свои чувства. В конце предлагаются клише для начала и завершения текста, а также небольшой слайд для самооценки понимания темы.
После просмотра и изучения презентации шестиклассники:
- будут знать, что такое описание как тип речи;
- будут знать основные признаки описания: на какие вопросы отвечает текст, какую роль играют прилагательные и глаголы, что значит «одновременность признаков»;
- разберутся в видах описания: описание природы (пейзаж), портрета и интерьера;
- смогут отличать описание природы от описания местности, понимая, что к природной картине добавляются объекты, их расположение и «карта пространства»;
- научатся находить в тексте средства выразительности (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения) на примере описаний осеннего леса и школьного сквера;
- смогут составлять простой и сложный план сочинения-описания по заданной теме;
- получат опору для написания собственного сочинения: начальные и заключительные клише.
Завершает презентацию блок рефлексии, где ученики смогут оценить своё понимание темы, отмечая, что им уже понятно и где нужна повторная помощь учителя.
Отзывы
Отзывов пока нет.