Презентация «Цвет в произведениях живописи. Колорит.» 6 класс.

Описание

Презентация «Цвет в произведениях живописи. Колорит.» предназначена для урока по изобразительному искусству в 6 классе (соответствует ФРП ООО ИЗО 6 класс, урок 6) и наглядно показывает, как цвет работает в живописи: от тёпло-холодных отношений и дополнительных пар до построения целостного колорита, влияющего на настроение и выразительность композиции. Включены примеры произведений живописи, вопросы для обсуждения и два практических задания на осенний натюрморт/букет.

Презентация состоит из 26 слайдов:

1. Цвет в произведениях живописи. Колорит.
2. Цвет — это отражение нашей души (изменчивость цвета, зависимость от света и настроения).
3. Секрет живого смешения красок (не «раскраска», переходы, богатство оттенков).
4. Цветовые отношения.
5. Тёплые и холодные цвета (общее сравнение).
6. Оттенки одного цвета.
7. Тёплые и холодные цвета (примеры двух картин, на одной преобладают тёплые цвета, на другой холодные).
8. Дополнительные цвета (красный-зелёный, жёлтый-фиолетовый, синий-оранжевый).
9. Искусство видеть относительность цвета (влияние окружения цвета на цвет; пример — картина Кандинского).
10. Ошибка начинающих художников: «ловушка» локального цвета.
11. Магия изменчивого цвета в природе (трава, небо).
12. Цвет надо учиться видеть!
13. Что такое колорит? (происхождение слова, значение слова раньше и сейчас).
14. Колорит как «цветовое настроение» работы: доминанта, акцент, контраст/родство, светлота и насыщенность.
15. Колорит как средство выражения. «Цвет — нота, колорит — музыка».
16. Каким бывает колорит: тёплый/холодный; светлый/тёмный; яркий/приглушённый; одноцветный/разноцветный; по соседству (мягкий)/по противоположности (контрастный).
17. Примеры: И. Шишкин «На покосе в дубовой роще»; К. Моне «Впечатление. Восходящее солнце».
18. Примеры: В. Ван Гог «Звёздная ночь»; А. Матисс «Открытое окно в Коллиуре».
19. Примеры: М. Ларионов «Ноктюрн»; Н. Рерих «Путь на Кайлас».
20. Примеры: И. Айвазовский «Неаполитанский залив» (1844); В. Поленов «Жуковка на Клязьме» (1889).
21. Как создать свой колорит (4 шага).
22. Вопросы для размышления (тёплые/холодные, настроения, выразительность).
23. Практическое задание-1: «Золотая осень» (радостный колорит).
24. Практическое задание-2: «Поздняя осень» (приглушённый колорит).
25. Живопись — это поэзия цвета.
26. Рефлексия (три уровня самооценки: «понял(а) всё / многое понятно / нужна помощь»).